天文地理實(shí)驗(yàn)室設(shè)備廠(chǎng)家

為順應(yīng)初高中地理新課程改革的發(fā)展要求，落實(shí)立德樹(shù)人根本目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生地理學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，教育部發(fā)布了以“數(shù)字化”為核心的地理教室改革方案，深圳市百諾教育科技遵循教育部《中學(xué)地理教室建設(shè)規(guī)范》，推出數(shù)字化地理教學(xué)設(shè)備：

一、 中國(guó)語(yǔ)音立體地形圖、SJ語(yǔ)音立體地形圖

語(yǔ)音立體地形圖、通過(guò)立體的地形圖，教師在描述海平面、高海拔地形時(shí)更直觀，立體、學(xué)生也可以輕松理解，另外，具有電子點(diǎn)讀功能：提供無(wú)線(xiàn)點(diǎn)讀教鞭，電子教鞭裝有特殊攝像頭、具有光學(xué)圖像識(shí)別功能，可識(shí)別隱形底碼，并對(duì)相應(yīng)內(nèi)容進(jìn)行解說(shuō)。

二、數(shù)字星球系統(tǒng)

通常的教學(xué)環(huán)境是平面的，數(shù)字星球系統(tǒng)融文本、平面、立體、動(dòng)態(tài)、實(shí)時(shí)于一體，改變書(shū)本單一的線(xiàn)性結(jié)構(gòu)，活化教學(xué)內(nèi)容，內(nèi)置教學(xué)課件，觸控系統(tǒng)內(nèi)課件既可在球面上顯示，顯示內(nèi)容的大小形狀位置等可以隨意調(diào)節(jié)。數(shù)字星球平臺(tái)帶有交互學(xué)習(xí)功能，具有開(kāi)放性、互動(dòng)性，能夠滿(mǎn)足教學(xué)多元化和個(gè)性化需求。

三、天象星空演示穹頂

天象星空演示穹頂可以和數(shù)字星球系統(tǒng)配合使用用于天象、星空等內(nèi)容的教學(xué)。該系統(tǒng)提供了一系列穹幕影，可以實(shí)現(xiàn)聲音圖文并現(xiàn)、解說(shuō)，包括關(guān)于星系、恒星、太陽(yáng)系、黑洞、行星、大衛(wèi)星和超新星等內(nèi)容。

   四、太陽(yáng)系八大行星演示系統(tǒng)

   太陽(yáng)系八大行星演示系統(tǒng)，具有電動(dòng)旋轉(zhuǎn)內(nèi)發(fā)光功能，可模仿太陽(yáng)系行星自轉(zhuǎn)方向轉(zhuǎn)動(dòng)，并可配備解說(shuō)系統(tǒng)，透過(guò)模型學(xué)生更容易理解我們生活所在的太陽(yáng)系。